MUNTAKHAB AHADITH: BAH. 1 – KALIMAH TOYYIBAH / KEJAYAAN ADA DALAM KETAATAN – Hadith 195
Dec31

MUNTAKHAB AHADITH: BAH. 1 – KALIMAH TOYYIBAH / KEJAYAAN ADA DALAM KETAATAN – Hadith 195

Assalamualaikum, mahu bersiap-siap untuk sambutan malam tahun baru? Di masjid, di dataran mana-mana? Apa kata duduk sebentar dan hayati sabdaan Rasulullah صلى الله عليه وسلم ini. Mudah-mudahan Allah سبحانه وتعالى memberi kita petunjukNya ke jalan yang benar. Aamiiiiiin.
Maksudnya: Daripada Abu Hurairah رضي الله عنه berkata, Rasulullah صلى الله عليه وسلم bersabda, “Apabila harta rampasan perang milik umum dikuasai oleh segelintir orang, harta amanah dijadikan

Read More
BAHASA ARAB KOMUNIKASI / PERBUALAN / DIALOG: Situasi Saya Harap, Hampir Periksa
Dec24

BAHASA ARAB KOMUNIKASI / PERBUALAN / DIALOG: Situasi Saya Harap, Hampir Periksa

أ َتـَمَـنـّـَـى Saya Harap
(Situasi: Hampir Periksa)
# نـَـعـَـمْ، رَاجـَـعـْـت ُ جـَـمِـيـعَ الدّ ُرُوس
يا، ساي سوده اولڠكاجي سموا ڤلاجرن
Ye, saya sudah ulangkaji semua pelajaran.
نـَـعـَـمْ : Ye
رَاجـَـعـْـت : saya sudah ulangkaji
جـَـمِـيـعَ : semua
الدّ ُرُوس : pelajaran
* أ َتـَـمَـنـّـَـى لـَـكَ / لـَـكِ النـّـَـجـَـاحَ
ساي هارڤ كامو برجاي
Saya harap kamu Berjaya

Read More
Keluhan Remaja
Dec23

Keluhan Remaja

Bagi mempercepatkan proses pembinaan remaja yang utuh dan seimbang, ibu bapa dan penjaga perlu menghayati keluhan remaja seperti berikut:
1. Usahlah manjakan saya, saya sedar perbuatan ini tidak patut. Saya juga tahu tidak semua permintaan saya perlu dilayan. Saya cuma mahu menguji ibu dan bapa sahaja.
2. Usahlah takut bersikap tegas terhadap saya, saya suka ketegasan kerana saya akan berasa lebih selamat.
3. Usah biarkan saya membentuk

Read More
Motivasi Pelajar Cemerlang: Usaha Luar Biasa
Dec17

Motivasi Pelajar Cemerlang: Usaha Luar Biasa

Kecemerlangan akan tercipta apabila pelajar biasa daripada keluarga biasa, dengan kecerdasan biasa yang belajar di sekolah biasa berusaha secara luar biasa

Read More
صرف/SARAF/SORF:WAZAN Feel Thulathi Mazid Biharfin. أ َفـْـعـَـلَ يُفـْـعـِــلُ إ ِفـْـعـَــالٌ
Dec16

صرف/SARAF/SORF:WAZAN Feel Thulathi Mazid Biharfin. أ َفـْـعـَـلَ يُفـْـعـِــلُ إ ِفـْـعـَــالٌ

Contoh ayat; سـَــمـِــعَ الـْــمـُــدَرّ ِسُ الـْــقـُــرْءَانَ Maknanya: Guru telah mendengar (bacaan) al-Qur’an. The teacher listened to the Qur’an. Perincian: سـَــمـِــعَ : telah mendengar الـْــمـُــدَرّ ِسُ : guru الـْــقـُــرْءَانَ : al-Qur’an Contoh perubahan perkataan: أ َسـمَعَ الطـّـُـلاّ َبُ الـْــمـُدَرّ ِسَ الـْـقـُـرْءَانَ
Maknanya: Murid-murid itu memperdengarkan (bacaan) al-Qur’an kepada guru. The students read out Qur’an to the teacher.

Read More
Page1of212
Share/Save
Share/Save